北理工召開課程思政教學工作研討會
發布日期：2020-11-04 供稿：教務部 朱元捷 攝影：朱元捷
編輯：鄭淏元 審核：栗蘋 閱讀次數：
10月29日上午，學校召開課程思政教學工作研討會。副校長王曉鋒，教務部、研究生院、黨委宣傳部、學生工作部、教師工作部/人力資源部、馬克思主義學院、教師發展中心負責人，專業學院教師代表等參加會議。會議由教務部部長栗蘋主持。
馬克思主義學院黨總支書記兼院長劉存福匯報了課程思政教學研究中心的建設情況。他介紹了中心建設目標、建設模式、組織架構和建設內容，提出課程思政教學研究擬從理論與實踐兩個層面展開，協同構建“思政課程”與“課程思政”同向同行的教育模式。
會上圍繞“建設北理特色的課程思政實踐方案”開展了研討。各單位負責人對課程思政建設實施目前遇到的問題進行了交流，學院負責人分享了課程思政的落實情況和下一階段工作方案，授課教師代表介紹了課程思政授課經驗和體會。會上明確了下一步落實課程思政的具體要求，布置了內容元素、示范課程、評價體系等重要任務。
王曉鋒提出，立德樹人是高校的根本任務。高校的思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要把思想政治工作貫穿教育教學全過程，才能實現全程育人、全方位育人。加強課程思政建設，關鍵是要將“四個正確認識”和“四個自信”有機融入課堂講授中，要引導廣大教師結合專業和課程對學生進行正確的、積極的思想和價值引領。要將校園文化建設和課程思政建設緊密結合，將課程思政的育人目標貫穿在校園文化建設的方方面面。他講到，要完善體制機制，做好內容研究，加強部門和院系間的協同聯動，落實工作要求，全面推進課程思政建設；要加強教師培訓，堅持課程建設和教師培養同步推進，圍繞意識和能力兩個方面下功夫，提升教師課程思政水平；要做好支持保障，建立課程思政評價督導標準，完善課程思政教師激勵機制，樹典型、立標桿，推廣典型經驗和做法。
